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新型城镇化行动学习方案


来源:教学部 作者:第八期中青班第二组 日期:2011-04-20

根据学院行动学习项目组的要求, 为使我组行动学习达到预期目标,特制定我组行动学习方案:

.      行动学习选题方向: 新型城镇化

.      行动学习实施步骤:

1、启动

  : 330日下午

召开讨论会,选出我组行动学习项目组长、副组长、学习委员、联络员和信息员,并确定其职责。

项目组长:负责组织全组人员与催化师进行沟通,在催化师指导下,明确行动学习课题,确定调研报告主题。召集座谈、讨论会,通过座谈、讨论,制定出专家咨询、实地调研计划。组织对行动学习成果评审,提出反馈修改意见。

长:负责协助组长完成行动学习计划,组长不在时,副组长成为行动学习的召集和组织者。

学习委员:负责行动学习信息综合、文字资料汇总工作,撰写调研报告。

员:负责行动学习计划的对外联络和协调工作。

员:负责文字记录,信息上传工作。

2、定题

   间:330

2011330下午,省第八期党外中青年干部培训班第二组行动学习课题选题分组讨论会在省社院同心楼四楼小会议室召开,我组在许奕锋教授的亲自指导下,在组长陈滔主任的主持下,小组成员积极踊跃发言,他们不拘形式,畅所欲言,会场气氛非常热烈。积极发言的有谌晓宇院长、曾连英主任、杨涛镇长、陈腊生局长、杨小文主任、武帮能主任、聂永红局长,刘国庆镇长等学员。他们分别谈及了新型城镇化进程中的诸多问题:如城镇化是社会经济发展的必然产物,人才的吸引是影响城镇化进程快慢的决定性因素;政府在新型城镇化建设中应迅速实现角色转变;招商水平的提升对新型城镇化进程能起助推作用;如何发挥政府基层组织在农村小城镇化进程中的作用等等。最后大家通过协商讨论,一致同意选定《新型城镇化是否具有普遍适用性》作为我组新型城镇化行动学习的子课题。

3、调研

   间:410日至520

1          赴长、株、潭、衡地区实地调研考察,与当地的一些地方政府部门进行座谈。

2          向有关专家学者或一些地方政府部门负责人请教、学习,了解我省各地新型城镇化的发展现状、目标、存在问题和对策。

3          收集与行动学习新型城镇化相关的资料。

4、总结

   间:520日至525

1)各小组组员根据收集的资料,撰写行动学习调研心得或调研报告(3000字)交学习委员。

2)学习委员根据收集的资料和学员学习心得和调研报告,撰写调研报,形成调研报告初稿。

5、评审

  间:526日(暂定)

在催化师的指导下,邀请行动学习项目组的专家、老师召开座谈会,对调研报告进行评审,听取专家和老师的意见,对调研报告进行修改,最终由该组学习委员定稿。

三.新型城镇化行动学习调研组参与人员:

指导老师:潘慧春、李佑球

    长:陈滔

长:陈腊生

学习委员:方惠中

员:聂永红

员:杨涛

    员:谌晓宇、曾连英、乔立新、欧艳姣、杨小文、武帮能、罗如燕、刘国庆。


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